Onze school

Geen paniek, je hoeft echt niet helemaal zelfstandig te zijn als je bij ons op school komt. Dit leer je stap voor stap met hulp van je mentor, van vakdocenten en je medeleerlingen.

Elke klas heeft een vaste mentor. De mentor bespreekt met de leerlingen en soms ook met ouders hoe het gaat op school. De mentor is er ook om de sfeer in de klas in de gaten te houden en daarover met elkaar te praten.

De onderbouw is verdeeld in vier kleinere deelscholen. Elke deelschool heeft zes klassen uit de 1e, 2e en 3e klas. Rondom deze zes klassen staat een docententeam. Samen heb je met je deelschool keuzewerktijd lesuren. Je leert daarmee van en met elkaar.  

Als de nieuwbouw klaar is, heeft elke deelschool een eigen verdieping in het schoolgebouw. Op die manier leer je elkaar nog sneller kennen en voelt school als een vertrouwde plek. Opvallend op het MLA is dat veel docenten zelf als leerling op het MLA hebben gezeten. Dat geeft aan dat het MLA een fijne plek is om te zijn. 

Op het MLA kies je voor of vwo (atheneum) of gymnasium. Dat zijn aparte klassen met eigen roosters. Als de klassen vol zijn na de matching, kan je na je keuze niet switchen.

Je kunt naar het Montessori Lyceum Amsterdam als je een van de volgende adviezen hebt gekregen: vmbo-t, vmbo-t/havo, havo, havo/vwo of vwo. We hebben ook een gymnasiumbrugklas. Voor leerlingen van een montessoribasisschool is onze school een logische stap. Maar leerlingen van andere basisscholen doen het bij ons vaak even goed.

Zit uw kind al op het MLA, dan is de mentor de eerste contactpersoon. Afhankelijk van de situatie zal de mentor kijken welke vervolgstappen er genomen dienen te worden. Indien nodig kan na het contact met de mentor een afspraak gemaakt worden met een van de zorgcoördinatoren.

Komt uw kind nieuw bij ons op school en wilt alvast in gesprek gaan over de extra zorg, dan kunt u een afspraak maken met een van onze zorgcoördinatoren. Kijk voor meer informatie op de pagina zorg en extra ondersteuning.

Eigenlijk is elke leerling geschikt voor montessorionderwijs, zolang je het leuk vindt om te leren plannen. In het montessorionderwijs worden leerlingen vaak wat mondiger en eigenwijzer, doordat we ze stimuleren kritisch te denken en mee te praten over maatschappelijke onderwerpen. Ze ontwikkelen zich daarmee tot zelfstandige burgers in de maatschappij. 

Het is niet nodig dat je al goed kunt plannen, of op een montessori basisschool hebt gezeten. Het is wel belangrijk dat je het fijn vindt om het werk zelf te plannen. En dit graag beter wil leren. Je plant namelijk zelf je schoolwerk. Dat geeft je de ruimte om de werkdruk over de week te verdelen en daarin keuzes te maken. Het maakt dan niet uit als het soms fout gaat. Zolang je maar open staat om ervan te leren en kan omgaan met de vrijheid. Uiteraard helpen we je hierbij (‘help het mij zelf te doen’).